Ar šīm spēlēm saglabājiet savu klasi dzīvu pat pandēmijas laikā
Viss darbs un nekādas rotaļas ir senas bailes. Atpūta skolas laikā un pāris jautras stundas, ko skolēni un mentori kopīgi pavadīja klasēs, joprojām var virtuāli atjaunot!
Google Meet ir viena no tik fantastiskām platformām, kas ir lieliska ne tikai virtuālajām klasēm, bet arī, lai paņemtu tik ļoti nepieciešamo pārtraukumu mācībās. Iegūstiet motivāciju un virtuālu spēli pakalpojumā Google Meet, izmantojot šīs 10 tiešsaistes spēles.
Piezīme: Samaziniet virtuālo haosu, izslēdzot skaņu visiem skolēniem un ieslēdzot tikai tos, kuriem ir ko teikt.
Gleznains
Pictionary ir lieliska un visaptveroša spēle, ko var spēlēt dažāda vecuma klasēs. Ir dažas tiešsaistes lietotnes, kuras varat pārbaudīt un integrēt arī savā spēļu laikā.
Kā spēlēt
Nodrošiniet, lai katram bērnam būtu virsma, uz kuras zīmēt. Tas var būt papīrs, tāfele, jebkas. Pirmajai personai (kas var būt skolotājs) būtu kaut kas jāizdomā un jāizvelk. Sākumā vislabāk ir izveidot tēmu, lai bērni varētu sašaurināt savus pavedienus. Kad zīmējums ir izdarīts, pārējie spēlētāji šauj savās atbildēs, mēģinot uzminēt, kāda varētu būt skice.
Pakārts ārā!
Šī ir klasiska klases spēle, kas piemērota jebkurai vecuma grupai. Tā ir arī viena no populārākajām klases spēlēm, kas netiek ievietota karantīnā. Tātad, kāpēc gan neturpināt mantojumu arī praktiski?
Kā spēlēt
Gan skolotājs, gan klase izvēlētos tēmu. Pēc tam skolotājs uzzīmēja statīvu un īsu vertikālu līniju, kas attēlo virvi, no kuras tālāk tiks novilkta bende. Viņš/viņa izvēlējās vārdu un pierakstīja to uz virsmas. Tomēr vārdam lielākoties būtu trūkstoši burti. Piemēram, _ _ _ O _ _ U _ S (tas ir dinozauri).
Pārējiem spēlētājiem būtu jāuzmin, skaļi pasakot vēstuli. Ja burts ir daļa no vārda, tad tas tiek pierakstīts, ja nē, tiek uzzīmēta daļa no pakaramā cilvēka. Skolotājs var arī pierakstīt burtus, kas nav vārda daļa, un izsvītrot, ja tie joprojām tiek izsaukti. Ideja ir likt klasei izdomāt vārdu, pirms bende ir pilnībā uzzīmēta.
ES spiegoju
I spy ir jauka spēle, ja jūsu apkārtnē ir daudz lietu. Un kas ir labāks par klases videozvanu, kurā katram skolēnam ir atšķirīga pieredze?
Kā spēlēt
Skolotājs domās piezīmē kaut ko, ko viņš var redzēt konkrēta skolēna videoklipā, un tas ir skaidri redzams arī pārējiem skolēniem. Tad viņš vai viņa teiktu: “Es ar savu mazo aci kaut ko izspiegu...” un kaut kas būtu jāapraksta mīklā (īsto aprakstu neatklāj).
Piemēram, ja spēlētājs kāda no klasesbiedra video fonā redz sarkanu šalli, viņš saka: “Es ar savu mazo aci izspiegu kaut ko ābola krāsā, bet mīkstu”. Pārējai klasei tas būs jāuzmin, un tas, kurš uzminēs pareizi, būs "spiegs" nākamajā sesijā. Tomēr, ja spēlējat ar daudz jaunāku klasi, nākamo gājienu var veikt pulksteņrādītāja virzienā vai pretēji pulksteņrādītāja virzienam. Jums varētu būt stingrāki norādījumi vecākiem studentiem.
Saimons saka
Šajā spēlē var būt jebkurš dalībnieku skaits, no 7 līdz 20 vai pat vairāk. Jo vairāk, jo labāk. Turklāt tas ir arī lielisks veids, kā beidzot likt visiem studentiem vienlaikus klausīties jūsu komandas!
Kā spēlēt
Mentors sāktu ar kaut ko tādu, ko viņi vēlētos darīt pārējiem klases dalībniekiem. Un visi tam seko. Grūtības līmenis var palielināties atkarībā no jūsu klases vecuma. Piemēram, pusaudžiem tik ļoti nepatiktu “pieskarties degunam un piecas reizes apgriezties” kā maziem bērniem. Saglabājiet savai klasei piemērotu iesaistīšanās līmeni, lai kopā pavadītu brīnišķīgu laiku!
Kategorijas
Lai gan šī spēle, iespējams, tika spēlēta galvenokārt ar jaunākiem bērniem, izklaide joprojām ir tāda pati pat vecākiem bērniem, ja vien jums ir piemērotas kategorijas.
Kā spēlēt
Skolotājs ierādīs kategoriju, un katram bērnam 10 vai 20 sekunžu laikā jānosauc 5 vienumi no šīs kategorijas. Skolotājs to varētu darīt arī pa vienam, tādējādi izceļot katru bērnu ar kādu uzmanību. Tomēr kategoriju veids būtu atkarīgs arī no bērnu vecuma. Piemēram, otrās klases skolēnu kategorija var būt “neona krāsas”, bet desmitās klases skolēniem – “pieci Starki no Troņu spēles”. Pārliecinieties, vai jums ir iekļautas kategorijas, kas personalizētas tikai jūsu klasei.
20 jautājumi
Divdesmit jautājumi ir vēl viena lieliska minēšanas spēle, ko spēlēt kopā ar saviem skolēniem pakalpojumā Google Meet.
Kā spēlēt
Izvēlieties plašu tēmu/tēmu. Skolotājs vai jebkurš spēlētājs var izdomāt vārdu no šīs konkrētās tēmas. Pārējai komandai būtu jānoskaidro, ko viņš/viņa domā, uzdodot jautājumus. Lūk, galvenais spēlētājs/skolotājs uz šiem jautājumiem var atbildēt tikai ar “Jā” vai “Nē”. Laimīgu minēšanu!
Uzminiet smaidu
Jūs pat varētu iekļaut studentu izdevumu šai slavenību minēšanas spēlei.
Kā spēlēt
Skolotājs rādīs attēlus ar slavenību smaidiem vai pat ar saviem skolēniem (protams, no pašreizējās virtuālās klases). Pārējai grupai vajadzētu uzminēt personu, kurai pieder šis skaistais smaids. Pāris smiekli un lielāki smaidi pēc minējumiem ir daudz garantēti. Atskaņotājam var būt dažas smaida izdrukas vai arī tās var vienkārši parādīt videozvanā, izmantojot tālruni vai planšetdatoru.
Kahoot
Izaicinājumi, kas saistīti ar rezultātu tablo un uzvarētāju, vienmēr ir jautri, neatkarīgi no vecuma. Kahoot ir šeit, lai padarītu jūsu tiešsaistes spēļu sesijas ar studentiem dzīvākas un vēl saistošākas!
Kahoot ir lielisks veids, kā ne tikai pārbaudīt savas klases zināšanas, bet arī atgriezt viņu vēlmi sasniegt, kas, iespējams, ir izzudusi bloķēšanas laikā. Šajā spēlē skolēni var arī izvēlēties vai piešķirt īpašu segvārdu! Mentoram būtu pieejams gan jautājums, gan studentu atbildes. Tādējādi tiek izveidots primārais rezultātu tablo, kas tālāk izstrādātu grafiku, paziņojot uzvarētāju. Vai vēlaties uzzināt vairāk un spēlēt šo spēli?
Nakts muzejā
Šo uz lauka āra spēli joprojām var pārveidot, lai iegūtu virtuālu iestatījumu. Lai gan tā nav tik jautra, tā joprojām ir lieliska spēle, lai izveidotu saikni ar saviem skolēniem. Šī ir ekskluzīva spēle, ko spēlēt ar jaunākiem skolēniem.
Kā spēlēt
Skolotājs būtu muzeja turētājs, un katrs skolēns būtu atsevišķa statuja. Skolotājs viņiem piešķirs vārdus vai identitāti kā individuālās statujas, un bērniem tādā pozā bija jāsastingst. Tā kā kabatas lukturīši un fiziska staigāšana pa muzeju tiešsaistes vidē nav iespējama, muzeja apsaimniekotājs jeb skolotājs varēja vienkārši pieskatīt statujas. Tas, kurš kustas/kratās, ir ārpus spēles.
Saģērbta laimīgā stunda
Lai gan šī pati par sevi nav spēle, tas joprojām ir lielisks veids, kā pavadīt laiku, kas nav saistīts ar mācību stundu. Atjaunojiet savas klases krāsaino atmosfēru, kādā no darba dienām izveidojot īpaši ģērbtu tēmu. Pasludiniet kādu interesantu piektdienas tēmu un pārliecinieties, ka katrs bērns ir atbilstoši ģērbies.
Tā kā šī būtu laimīga stunda, mentori un viņu skolēni varētu arī rīkot neformālu smieklu, stāstu, lielisku ēdienu un dzērienu (protams, Pepsi) sesiju! Šajā noskaņā jūs varētu arī sapludināt burvību. Tajā pašā laikā katram skolēnam būtu jāgatavo savs ēdiens, jaunākiem skolēniem viņi varētu palīdzēt vecākajiem mājās pagatavot kaut ko garšīgu. Viņiem tas būtu jāuzrāda klasei un jā, jāēd pašiem. Tomēr tas ir patīkams laiks kopā kā klase.
Mēs ceram, ka šis saraksts palīdzēs jums un jūsu studentiem lieliski pavadīt laiku tiešsaistē! Jūs vienmēr varat improvizēt, pievienojot dažus pielāgotus elementus atkarībā no personīgajām attiecībām ar klasi.